Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Alur Tujuan Pembelajaran Kurikulum Merdeka

Cara Membuat Tujuan Pembelajaran (TP) Kurikulum Merdeka tasADMIN
Article: Alur Tujuan Pembelajaran Kurikulum Merdeka

Pendahuluan

Kurikulum Merdeka adalah sebuah pendekatan baru dalam dunia pendidikan yang diperkenalkan pada tahun 2023. Kurikulum ini bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada siswa dalam menentukan jalur pembelajaran yang sesuai dengan minat dan potensi mereka. Dalam artikel ini, kita akan membahas alur tujuan pembelajaran Kurikulum Merdeka.

Tujuan Kurikulum Merdeka

Tujuan Umum

Tujuan umum dari Kurikulum Merdeka adalah menciptakan siswa yang memiliki kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan mandiri. Kurikulum ini juga bertujuan untuk mempersiapkan siswa menjadi individu yang berdaya saing di era globalisasi.

Tujuan Khusus

Tujuan khusus dari Kurikulum Merdeka meliputi:

  1. Mengembangkan potensi dan minat siswa di berbagai bidang.
  2. Mendorong siswa untuk memiliki pemahaman yang mendalam dalam mata pelajaran yang diminatinya.
  3. Membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial dan emosional yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari.
  4. Membekali siswa dengan keterampilan digital dan teknologi yang relevan.
  5. Mengembangkan sikap tanggung jawab, kepedulian, dan keberagaman dalam diri siswa.

Alur Tujuan Pembelajaran

Proses pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka terdiri dari beberapa tahapan:

Tahap 1: Menjelajahi Minat dan Potensi

Pada tahap ini, siswa diajak untuk menjelajahi minat dan potensi yang dimiliki. Mereka dapat mengikuti berbagai kegiatan eksplorasi dan observasi untuk menemukan apa yang mereka sukai dan apa yang mereka kuasai.

Tahap 2: Menentukan Jalur Pembelajaran

Setelah mengetahui minat dan potensinya, siswa dapat memilih jalur pembelajaran yang sesuai dengan minatnya. Mereka dapat memilih dari berbagai mata pelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler yang ditawarkan di sekolah.

Tahap 3: Merencanakan Pembelajaran

Siswa bekerja sama dengan guru dalam merencanakan pembelajaran yang akan mereka lakukan. Mereka dapat menentukan metode, sumber belajar, dan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.

Tahap 4: Melaksanakan Pembelajaran

Pada tahap ini, siswa mulai melaksanakan pembelajaran sesuai dengan rencana yang telah dibuat. Mereka dapat belajar secara mandiri, berkolaborasi dengan teman, atau mengikuti pembelajaran yang dipandu oleh guru.

Tahap 5: Evaluasi dan Refleksi

Setelah pembelajaran selesai, siswa melakukan evaluasi terhadap pembelajaran yang telah dilakukan dan merenungkan apa yang telah mereka capai. Mereka juga dapat membuat rencana untuk pengembangan diri di masa depan.

Kesimpulan

Alur tujuan pembelajaran Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan kepada siswa untuk menentukan jalur pembelajaran yang sesuai dengan minat dan potensi mereka. Dengan pendekatan ini, diharapkan siswa dapat mengembangkan potensi yang dimiliki dan menjadi individu yang berdaya saing di era globalisasi.